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| 让思想品德课充满活力 | |
| 作者姓名： | 姜宝坤 |
| 作者单位： | 辽宁省海城市牛庄镇初级中学 |
| 摘 要： | 传统的思想品德课课堂,由于受旧的教学观念的影响,老师在单纯地说道理、讲理论,学生作为听众,对这些理论耳熟能详,没有新鲜感,课堂上死气沉沉,思想品德课不受学生的欢迎,使得思品课的培养学生良好品质、健康的心理、文明的行为这种教学目的没能达到。而新的教学理念要求教师能改变传统的教学模式,教师是引导者、合作者、参与者,调动学生的主动性、积极性,广泛参与,让思想品德课充满生机与 |
| 关 键 词： | 思想品德 思品课 理念要求 教学目的 知识的理解 新教法 角色改变 化静为动 教学情境 特定情境 |
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