“自主练习——合作探究——拓展提高”的体育教学模式探讨 |
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作者姓名: | 张波 |
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作者单位: | 广东省惠州市华罗庚中学,广东·惠州,516002 |
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摘 要: | 体育运动起源于日常生活,如何把学习过的体育技能在日常生活中得到合理利用以及拓展提高也是学校体育教学非常重要的一部分。因此,体育课堂在贯彻"健康第一"指导思想的同时,一定要体现学生的主动参与,让学生在自主练习和合作探究中创造出更多的动作方法,并且要与生活实际相联系,在生活中学以致用,不断地拓展提高。
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关 键 词: | 自主 合作探究 拓展 教学模式 |
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