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创新方式还是抄旧应付——在线电子化备课之我见
引用本文:王相同,陈艳红.创新方式还是抄旧应付——在线电子化备课之我见[J].中国信息技术教育,2012(12):135.
作者姓名:王相同  陈艳红
作者单位:山东省淄博市临淄区稷下街道中心小学
摘    要:目前,多媒体教学设备已在我区中小学基本普及,广大教师已掌握多媒体技术,再加上"农村中小学现代远程教育工程"的开展与实施,实现了教师"在线电子备课"。我校将课程备课作为信息化应用的核心,以校园网为依托,架起了课程资源、管理和教学研究的多功能平台。提高了集体备课的有效性1.异步而行,备即可用学校建立了信息化课程平台后,教师可在家里登录平台,实现了以个体为单位在网络上进行集体备课。我校的网络电子备课系统已成为全球通式

关 键 词:教师备课  集体备课  多媒体技术  有效性  信息化平台  现代远程教育工程  网络  农村中小学  教学研究  电子化
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