| 赫胥黎的完全人教育论 |
| |
| 引用本文： | 冯惠敏,曾德军,黄静宜.赫胥黎的完全人教育论[J].武汉科技大学学报(社会科学版),2003,5(1):49-52. |
| |
| 作者姓名： | 冯惠敏 曾德军 黄静宜 |
| |
| 作者单位： | 武汉大学高等教育研究所,湖北,武汉,430072 |
| |
| 摘 要： | 本文较系统地介绍和分析了赫胥黎关于完全人的教育理论 ,认为赫氏的完全人理论的核心就是强调科学教育与人文教育的结合 ,从而达到科学精神与人文精神在个体心灵上的融合。文章的最后分析了赫胥黎培养完全人的方法 ,这对于今天我国的高等学校的教学改革具有重要的启发意义
|
| 关 键 词： | 科学教育 人文教育 完全人教育 |
| 文章编号： | 1009-3699(2003)01-0049-04 |
| 修稿时间： | 2002年12月2日 |
Theory of Perfect Man Education by Huxley |
| |
| FENG Hui,min,ZENG De,jun,HUANG Jing,yi.Theory of Perfect Man Education by Huxley[J].Journal of Wuhan University of Science and Technology(Social Science Edition),2003,5(1):49-52. |
| |
| Authors: | FENG Hui min ZENG De jun HUANG Jing yi |
| |
| Abstract: | This paper presents a systematic introduction and analysis of the educational theory of perfect man by Huxley. It holds that the core of perfect man theory is putting stress on the combination of scientific education with humanistic education so as to integrate the scientific spirit with humanistic spirit in the individual soul. The last part of the paper has analyzed the approaches put forward by Huxley to the cultivation of perfect man, which should inspire the teaching reforms in colleges and universities of China. |
| |
| Keywords: | scientific education humanistic education perfect man education |
| 本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录！ |
|
