以创建专业工作室激活实践教学——室内设计专业教学模式改革探索 |
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作者姓名: | 于胜男 |
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作者单位: | 河南建筑职业技术学院建筑系,河南郑州,450064 |
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摘 要: | 室内设计是一门综合性非常强的学科。传统的教学方法弊端凸显,学生在校期间所学知识与社会实践存在较大差距。针对这一问题,着重从创新教学方法,拓宽教学思路等方面进行了探讨,提出了创建专业工作室这一新型实践模式,以拉近学校教学与社会实践的差距,提高实践教学的效果,使学生更好更快地适应市场发展需要。
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关 键 词: | 室内设计 教学模式 专业工作室 |
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