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分类号
杂志ISSN号
关于中等专业学校数学教学改革的几点思考
作者姓名:
杨俊华
作者单位:
朝阳市文化艺术学校,辽宁,朝阳,122500
摘 要:
由于中等专业学校学生的数学基础水平参差不齐,给数学教学带来了一定的困难.从教材的选择、教师对学生的适应、课堂氛围的创造、寓思想教育于数学教学之中四个方面探索中专数学教学改革.
关 键 词:
数学教学
教材
教育理念
思想教育
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