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| 在小学数学教学中如何渗透心理健康教育 | |
| 作者姓名： | 王秀丽 |
| 作者单位： | 河北省秦皇岛市山海关区户远寨小学 河北秦皇岛 066200 |
| 摘 要： | 心理学研究表明,在课堂教学中渗透心理健康教育能够有效促进学生素质的提高,更好地发挥心理学的指导功能.良好的心理素质是优良思想品德形成的基础.而在小学数学教学过程中教师自觉地、有意识的运用健康的心理教育方法,使学生在宽松、和谐、愉快的情境中学习,能促进学生的心理健康. |
| 关 键 词： | 数学教学 心理健康 渗透 |
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