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基于新能源汽车专业的混合式教学文献研究述评
引用本文:陈凤,黄杰.基于新能源汽车专业的混合式教学文献研究述评[J].专用汽车,2023(10):115-117.
作者姓名:陈凤  黄杰
作者单位:柳州市第一职业技术学校
摘    要:混合式教学是一种线上+线下的教学模式,该模式能够结合线上学习与线下教学的优点。为此,以中国知网数据库为依托,从国内混合式教学、职业教育混合式教学、新能源汽车专业混合式教学三个维度进行文献检索,着重以新能源汽车专业混合式教学的研究文献进行分析,了解国内学者对新能源汽车专业混合式教学的研究情况、教学理念、教学设计方式、教学评价模式,希望能为后续混合式教学模式的研究提供帮助。

关 键 词:混合式教学  文献研究  新能源汽车专业
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