| “程序设计语言C”课程教学改革探索 |
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| 引用本文： | 周燕,屈莉莉,曾凡智.“程序设计语言C”课程教学改革探索[J].福建电脑,2015(3). |
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| 作者姓名： | 周燕 屈莉莉 曾凡智 |
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| 作者单位： | 1. 佛山科学技术学院 计算机系 广东 佛山 528000
2. 佛山科学技术学院 自动化系 广东省 佛山 528000 |
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| 基金项目： | 2013年广东省高等教育教学改革重点项目“以科技竞赛为驱动及多知识点融合的计算机学科创新人才培养模式的研究与实践”(粤教高函[2013]113号)；广东省高等学校高层次人才项目(2050205-194)；2104年佛山科学技术学院“创新强校工程”教学类改革项目-优秀教学团队；2014年佛山科学技术学院高等教育教学改革项目。 |
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| 摘 要： | 针对高校计算机专业的程序设计课程教学现状，结合程序设计语言C课程进行教学改革与实践，探索一种新型的计算机专业程序设计能力培养模式，实现培养学生的程序设计能力和编程能力，提高学生分析问题和解决问题的能力的教学目标。根据我校学生的实际水平，通过改革教学内容、教学模式和考核方式，以案例为中心进行教学，以任务为驱动进行程序设计实践，全面提升学生的程序设计能力和实践能力。
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| 关 键 词： | 程序设计 C语言 任务驱动 教学改革 |
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