互联网背景下新能源汽车电子诊断技术的教学策略 |
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引用本文: | 刘坚.互联网背景下新能源汽车电子诊断技术的教学策略[J].内燃机与配件,2021(9):240-241. |
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作者姓名: | 刘坚 |
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作者单位: | 河池市职业教育中心学校 |
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基金项目: | 2018年度广西职业教育教学改革研究立项项目 GXZZJG2018A056中职学校技能抽查的评价制度研究与实践—以河池市职业教育中心学校为例。 |
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摘 要: | 随着社会发展和时代进步,汽车成为人们出行不可缺少的重要工具。我国汽车保有量逐年增加,随之而来的是大量能源消耗、环境破坏等问题。基于此,新能源汽车应运而生,它们不会消耗化石能源,对环境十分友好,受到了人们的广泛关注。但由于新能源汽车的内部结构、工作系统较为复杂,当其出现问题时,需要利用更为专业的方式进行诊断。在互联网不断发展的今天,电子诊断技术日趋成熟,它能有效提升对新能源汽车的诊断效率和质量,及时解决新能源汽车存在的各类潜在风险,从而保证人们的生命财产安全。本文将针对互联网背景下新能源汽车电子诊断技术进行分析,并提出一些策略,仅供各位同仁参考。
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关 键 词: | 互联网 新能源汽车 电子诊断技术 教学策略 |
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