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| 新课程实施中教师主体性缺失初探 | |
| 引用本文： | 王凤杰. 新课程实施中教师主体性缺失初探[J]. 内蒙古师范大学学报(教育科学版), 2004, 17(6): 52-57 |
| 作者姓名： | 王凤杰 |
| 作者单位： | 渤海大学,历史系,辽宁,锦州,121003 |
| 摘 要： | 课程改革的关键在于新课程的实施 ,而教师是新课程实施的关键因素。实验区的新课程改革取得了一些显著的成效 ,但也出现了教师主体性缺失的问题。针对教师主体性缺失的表现 ,分析原因并提出了弘扬教师主体性的相应策略 |
| 关 键 词： | 新课程 实施 教师主体性 缺失 |
| 文章编号： | 1671-0916(2004)06-0052-06 |
| 修稿时间： | 2004-03-11 |
Exploration into the Lack of the Subjectiveness on the Part of The Teachers in Course of Using the New Curriculum |
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