自动化专业课程实验建设的技术现状与发展趋势

面向国家提出的卓越工程师培养目标以及后卓越时代持续规划需求,提出类型—课程—实验三维自动化专业卓越计划的专业课程实验参考体系。在查阅1982年以来自动化专业课程实验技术文献基础上,分析自动化专业课程实验建设的技术发展历程、现状和趋势。结合长期的实验课程教学实践,从自动化专业实验技术角度,分析亟待解决的现存问题。结合新兴工业自动化技术的发展趋势,充分考虑自动化专业本科生对于本专业验证性、设计性、创新性和综合性实验操作的内在需求,给出自动化专业实验课程技术发展的趋势分析。