基于“素质培养”在PBL教学模式中的探索与实践

将“素质培养”与PBL教学模式紧密融合,在教学实施中,以PBL教学模式为载体,以学生为宿主,头脑风暴式引导学生进行“辩证思维”,以培养学生“创新”、“社会公德心”和“自学能力”。选择“微信”和“蓝墨云班课”交互平台弥补大班PBL教学不足,全面考核学生的知识技能、人文素养和价值判断。