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| 基于多元整合视角的中职校课程设置问题与对策研究 | |
| 引用本文： | 周如俊.基于多元整合视角的中职校课程设置问题与对策研究[J].机械职业教育,2012(8):3-4,9. |
| 作者姓名： | 周如俊 |
| 作者单位： | 灌南中等专业学校高级讲师 |
| 基金项目： | 2010-2011年度江苏省职业技术教育学会职业教育研究立项课题《中职校课程多元化有效整合的案例研究--以连云港为例》(课题 |
| 摘 要： | 针对当前中职校课程设置中存在的“五性问题”，文章提出中职校课程多元整合理念，并探讨了克服了当前中职校课程设置中存在问题的有效对策。 |
| 关 键 词： | 中职校 课程 问题 多元整合理念 对策 |
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