以“同课研究”为平台 提高教学质量和教学水平 |
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作者姓名: | 王升 王丹 |
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作者单位: | 华北科技学院管理系,北京东燕郊101601 |
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摘 要: | 提高教学质量和教学水平是高等院校的重要任务,也是本科院校的教学工作水平评估的目标。根据教师的教学实践,开展“同课研究”是提高教学质量和教学水平的有效途径,也是全面促进教师专业化发展的重要载体。
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关 键 词: | “同课研究” 教研活动 教学质量 教学工作水平评估 |
文章编号: | 1672-7169(2007)增-0046-02 |
收稿时间: | 2006-12-12 |
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