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| 职工政治课的问题教学法 | |
| 作者姓名： | 刘莲香 |
| 摘 要： | 一、课堂提问的作用 1.激发学生思维。学习活动的核心是思维活动,思维是个体的内部活力。课堂教学只有启动学生的内部活力,促使学生积极地思考,才能取得最佳的教学效果。课堂提问是启劝学生内部活力的一种重要的教学手段。教师在课堂上提出各种启发性的问题必然激发学生去思考,学生的思维闸门会随着教师的提问而启动。围绕教师提出的问题,学生会积极思 |
| 关 键 词： | 职工教育 政治课教学 问题教学法 课堂提问 问题设计 |
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