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| 多角度激发学生兴趣 打造小学语文教学高效课堂 | |
| 引用本文： | 吴洪珍.多角度激发学生兴趣 打造小学语文教学高效课堂[J].科技信息,2012(13):7-7. |
| 作者姓名： | 吴洪珍 |
| 作者单位： | 昌乐县红河镇小学,山东昌乐262400 |
| 摘 要： | 《小学语文新课程标准》指出：＂学生是语文学习的主人。语文教学应激发学生的学习兴趣,注重培养学生自主学习的意识和习惯,为学生创设良好的自主学习情境,尊重学生的个体差异,鼓励学生选择适合自己的学习方式……＂＂345＂优质高效课堂充分体现了这一教学理念,就是要最大程度地发挥课堂教学的功能和作用,即在课堂40分钟 |
| 关 键 词： | 学生兴趣 课堂教学 语文教学 激发 小学 新课程标准 语文学习 学习兴趣 |
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