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电子导师制:师徒带教是新教师培养的一种有效策略
作者姓名:焦中明  赖晓云
作者单位:赣南师范学院,教育科学与技术系,江西,赣州,341000;赣南师范学院,教育科学与技术系,江西,赣州,341000
摘    要:师徒带教是我国新教师培养的一贯方法,然而,随着时代的发展、科技的进步,这种方法在新教师的专业及教学技能的培养上存在着一些不足。本文通过引入电子导师制这一师徒带教的方法,以期能更好地促进新教师的教学技能及专业成长。

关 键 词:电子导师制  新教师  指导
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