新时代高职学前教育专业声乐教学的问题及对策

<正>一、高职学前教育专业声乐教学概述（一）高职学前教育专业声乐教学情况高职学前教育专业声乐课是在幼儿教育理念与体制的变革中产生的。当前，幼儿教育作为我国教育体系的奠基阶段，日益受到社会的重视，学校注重培养幼儿德智体美等多方面素质，并大力开设音乐、舞蹈、绘画、手工等不同类型的课程，以更好地开发幼儿的思维与能力，促进幼儿身心健康发展。