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| 试卷讲评课的“三步曲” | |
| 引用本文： | 周爱娟.试卷讲评课的“三步曲”[J].上海中学数学,2011(3):34-37. |
| 作者姓名： | 周爱娟 |
| 作者单位： | 浙江省江山中学,324100 |
| 摘 要： | 试卷讲评课是考试之后教师根据学生卷面中反馈的信息，对学生存在的问题进行矫正教学的一种课型，它对提高学生的分析能力，巩固知识点，完善学生的知识网络，消除学生错误认识有着十分重要的作用，是高三数学教学的一个重要环节．因此如何提高试卷讲评课的效率，一直是我们一线教师所关心的问题．根据笔者多年的实践与探索，一堂鲜活的试卷讲评课，可用如下“三步曲”模式化教学． |
| 关 键 词： | 试卷讲评课 “三步曲” 数学教学 一线教师 模式化教学 分析能力 知识网络 错误认识 |
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