| 对高职计算机专业课程设置及教学模式的思考 |
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| 引用本文： | 邓利利.对高职计算机专业课程设置及教学模式的思考[J].移动信息．新网络,2023,45(4):105-107. |
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| 作者姓名： | 邓利利 |
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| 作者单位： | 洛阳科技职业学院 河南 洛阳 471822 |
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| 摘 要： | 随着社会经济的不断发展,社会对人才的需求逐渐呈现出多样化和综合性的特点。高职院校承担着社会职业教育的重担,计算机专业人才是我国发展创新的重要动力,推动计算机专业学生的职业化和专业化是高职院校计算机专业的重要职责。当下,高职计算机专业存在课程设置专业性不强,教材内容更新不及时,教学模式偏于理论性教学,不注重学生实践能力的培养等问题,导致其教学效果不理想,培养出的人才与社会需求脱节。文中从高职院校计算机专业课程设置的内容出发,对高职院校计算机专业的教学模式做出了几点思考。
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| 关 键 词： | 高职学生 计算机专业 课程设置 教学模式 |
| 收稿时间： | 2023/1/10 0:00:00 |
Thoughts on the Curriculum and Teaching Mode of Computer Major in Higher Vocational Colleges |
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| DENG Lili.Thoughts on the Curriculum and Teaching Mode of Computer Major in Higher Vocational Colleges[J].Mobile Information,2023,45(4):105-107. |
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| Authors: | DENG Lili |
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| Affiliation: | Luoyang Vocational College of Science and Technology,Luoyang,Henan 471822 ,China |
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