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| 高中历史课程教学中学困生的转化教育研究 | |
| 作者姓名： | 陈素兰 |
| 作者单位： | 河北内丘中学 |
| 摘 要： | 如何使高中历史教学中的学困生向中等生与优秀生转化,已经成为当代高中历史教育的难题.文章就现今高中历史教育中学困生出现的原因进行分析,并提出富有针对性的转化策略. |
| 关 键 词： | 高中历史 学困生 转化策略 |
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