多元化健康教育提高透析患者自我护理能力的临床探讨

目的探讨对透析患者进行多元化的健康教育,提高其自我护理能力的方法。方法对150例维持性血液透析患者采用多种方法进行多元化针对性健康教育,通过自设问卷调查健康教育前后患者自我护理的能力以及知识掌握的情况。结果实施多元化健康教育后,150例患者对血液透析健康知识的掌握明显提高,自我护理能力增强。结论多元化的健康教育能有效的提高透析患者的自我护理能力,继而提高生活质量。