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高职院校工学结合在C语言程序设计课程教学改革的探索
作者单位:
;1.广东南方职业学院
摘 要:
本文以高职院校的学生为对象,C语言程序设计课程如何结合工学结合的教学模式进行改革。从校企合作、工学结合模式对课程定位、教学模式等方面,探索一条工学结合模式在C语言程序设计课程的教学改革道路。
关 键 词:
工学结合
C语言程序设计
教学改革
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