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杂志ISSN号
地方综合性大学教师教育实习运作机制的探讨
作者姓名:
崔雪梅
作者单位:
延边大学师范学院 吉林延吉
摘 要:
教育实习是教师教育过程中的重要环节,教育实习的质量将决定高师院校人才培养的质量。具有民族特色的地方综合性大学的教师教育,肩负着培养少数民族基础教育师资的重任,培养出适合当前基础教育的、研究型的教师,必须对教育实习的运作机制进行研究,摸索出适合本校的教育实习运作机制。
关 键 词:
民族特色
综合性
教师教育
教育实习
运作机制
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