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微课在化学称量实验中的作用浅谈
引用本文:陈盛余. 微课在化学称量实验中的作用浅谈[J]. 广东化工, 2016, 0(14): 278-279. DOI: 10.3969/j.issn.1007-1865.2016.14.139
作者姓名:陈盛余
作者单位:百色学院,广西百色,533000
基金项目:百色学院校级教学改革工程基金项目资助(2016JG32)
摘    要:根据微课在现代教学改革的现状,介绍了微课在称量实验中的作用。通过结合化学称量实验的内容,分析了微课教学与传统教学的区别,得到微课在称量实验中具有教学内容易于掌握、学生学习更加容易和方便、针对性强、内容模块化、形式灵活多样等作用。微课在称量实验中可以继续改革。微课在称量实验中的经验可以应用到其它实验教学改革。

关 键 词:微课  称量实验  传统教学

The Role of Microlecture in Chemical Weighing Experiment
Abstract:
Keywords:
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