教师角色的转变和教学方式的变革 |
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引用本文: | 郑正良,邓传辉.教师角色的转变和教学方式的变革[J].天津教育,2004(4):4-6. |
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作者姓名: | 郑正良 邓传辉 |
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作者单位: | 湖南省常德市一中
(郑正良),湖南省常德市一中(邓传辉) |
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摘 要: | 基础教育课程改革是一个庞大的系统工程,需要各级政府、教育行政部门、教研部门的大力支持和业务指导,需要学生家长及全社会的理解和配合,更需要学校的广大领导干部、教师倾注极大的热情和付出艰辛的劳动。课改以来,我们从不同的侧面看到了一些可喜的现象和变化,并且
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关 键 词: | 教师角色 教学方式 课堂教学 合作学习 |
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