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对大学语文教学的思考
作者姓名:顾红
作者单位:广东省暨南大学文学院
摘    要:一、大学语文教学面临的问题。由于大学语文不是独立的学科,在很多人眼里,教授大学语文的老师自然也就失去了“研究方向”。不仅在科研上不受重视,就连申报“精品课程”,也无法同专业课在同一起跑线上,基本没有申报的希望。教授大学语文的教师无形中“矮了别人一头”,由此形成了恶性循环:不少优秀教师不愿承担大学语文的教学任务,许多学校只好指派刚参加工作的青年教师去上课,而“过渡”几年后,这批青年教师也迫不及待地“转岗”,其教学效果可想而知。

关 键 词:青年教师 起跑 上课 大学语文教学 精品课程 优秀教师 老师 同一 过渡 教学效果
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