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中英合作重庆小学英语教师培训模式效果评述
作者姓名:邹娟
作者单位:重庆教育学院英语系,重庆,400067
基金项目:全国基础教育外语教学研究项目
摘    要:概述了2001-2005年间中英合作进行的重庆市小学英语教师培训模式,总结了该培训模式在培训实践中所取得的显著成效.指出该模式在重庆市的成功实践经验对西部地区的小学英语教师培训具有重要的借鉴意义.

关 键 词:中英合作  小学英语教师  培训模式  成效  中英  合作  重庆市  小学英语  教师培训模式  意义  英语教师培训  西部地区  成功实践  显著成效  培训实践
文章编号:1673-1999(2007)05-0171-03
收稿时间:2007-06-10
修稿时间:2007-06-10
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