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我国中小学教师评价的发展历程与展望
引用本文:霍国强.我国中小学教师评价的发展历程与展望[J].教学月刊(中学下旬版),2015(2).
作者姓名:霍国强
作者单位:呼和浩特土默特学校,内蒙古呼和浩特,010031
摘    要:随着我国教育改革事业的不断推进,政府越来越认识到教师在整个教育改革中的关键作用,国务院《关于基础教育改革与发展的决定》指出:“建设一支高素质的教师队伍是扎实推进素质教育的关键。”建设一支高素质的教师队伍不仅需要提高教师教育和培训水平,还要提高学校对教师管理的水平。教师评价作为教师管理中的关键环节,同时也是当前教育管理制度改革的核心,因此有必要进行深入探索。

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