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| 基于物理学专业的电子技术课程教学模式研究 | |
| 作者姓名： | 谢清连 黄国华 潘吟松 方凤才 |
| 作者单位： | 广西师范学院物理与电子工程学院 |
| 基金项目： | 国家自然科学基金项目(51062001);广西高校优秀人才资助计划项目(RC2007024) |
| 摘 要： | 分析了目前物理学专业电子技术课程教学所面临的困难,提出了电子技术课程教学新模式。教学实践表明,教学新模式的应用,能激发学生自主学习的兴趣,促进学生掌握相关学科的基本知识、基本理论和基本技能,提高学生的团队合作能力、综合开发能力和创新能力。 |
| 关 键 词： | 物理学专业 电子技术 教学模式 交叉学科 |
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