问题教学法及其在本科教学中的实施研究

问题教学法是培养学生独立获取知识的能力,形成创新思维和创新能力的一种有重要意义的教学方法。以教师为主导的问题创设和以学生为主体的问题探索是问题教学法实施的核心。围绕这一核心,根据不同层次学生认知水平、教学目的和教学内容的差异,实践中可以形成多种各具特色的具体教学实施方式。在统计学本科专业教学中应用问题教学法的一个实例分析证实了前述观点。