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分类号
杂志ISSN号
电子测量教学改革的探索及实践
作者姓名:
张东明
贺明
李永军
作者单位:
河南大学物理与电子学院;
摘 要:
电子测量是一门理论性和实践性相结合的综合课程。为了提高电子测量的教学质量,激发学生的学习兴趣,提高学生的动手能力,从而培养出具有扎实的理论基础和解决实际问题能力的专业人才,使之能够快速适应社会对电子测量领域的需求。从课堂教学、实践教学和考核方式等环节对该课程教学进行改革。
关 键 词:
电子测量
教学改革
实践
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