动植物检疫专业《植物病理学》课程教学改革 |
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引用本文: | 杜军利,武德功,黄保宏,毕亚玲,张轶辉. 动植物检疫专业《植物病理学》课程教学改革[J]. 安徽农学通报, 2016, 22(11): 166-168. DOI: 10.3969/j.issn.1007-7731.2016.11.069 |
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作者姓名: | 杜军利 武德功 黄保宏 毕亚玲 张轶辉 |
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作者单位: | 安徽科技学院农学院,安徽凤阳,233100;安徽科技学院农学院,安徽凤阳,233100;安徽科技学院农学院,安徽凤阳,233100;安徽科技学院农学院,安徽凤阳,233100;安徽科技学院农学院,安徽凤阳,233100 |
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基金项目: | 安徽省省级质量工程项目(2015jyxm262),《植物保护技术》省级精品资源共享课(2013gxk075),安徽省植物保护特色专业(2015tszy022),植物保护教学团队(xj201424),安徽科技学院教学研究项目(xj2015012) |
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摘 要: | 为了顺应安徽科技学院应用型高校的发展,该文对动植物检疫专业的《植物病理学》课程进行了教学内容、教学方法、教学方式及考核方式的改革探讨。教学方法改进提倡以讨论式、互动式与讲授式教学方式相结合;同时教学方式包括校企融合教学、科研专题教学、项目式教学、"互联网+"技术教学等教学方式的改革。实践证明,这些改革能够激发学生的学习兴趣,提高学生的自主学习能力,课堂教学质量得到了明显提高。
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关 键 词: | 动植物检疫专业 植物病理学 教学质量 教学改革 |
The Teaching Reform of Plant Pathology Curriculum for Animal and Plant Quarantine Specialty |
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