试论"工程估价"课程教与学的改进 |
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引用本文: | 陈敏.试论"工程估价"课程教与学的改进[J].中国电力教育,2009(13). |
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作者姓名: | 陈敏 |
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作者单位: | 南通大学建筑工程学院,江苏,南通,226019 |
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基金项目: | 南通大学教学研究课题(课题 |
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摘 要: | "工程估价"是工程管理专业的一门专业课.本文首先介绍了"工程估价"课程的特点,分析了该课程教与学的现状,指出"工程估价"教学尚停留在传统教学内容与教学方法上,效果不佳,然后提出"工程估价"课程教学应打破以往的教学模式,营造教师与学生之间的良性互动,全面改革教学内容与方法,以提高"工程估价"的教学效果;最后具体讨论了改进措施.
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关 键 词: | 工程估价 教与学 改进 |
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