医学图像处理课程设计教学模式探索 |
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引用本文: | 郑旭媛,胡春红,肖振国.医学图像处理课程设计教学模式探索[J].科技咨询导报,2011(31):167-167. |
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作者姓名: | 郑旭媛 胡春红 肖振国 |
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作者单位: | 天津医科大学生物医学工程学院; |
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基金项目: | 教育部生物医学工程创新人才培养实验区 |
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摘 要: | 医学图像处理是生物医学工程专业重要的专业基础课程,为了提高课程教学水平,加强本科生创新意识和实践动手能力的培养,对本专业的医学图像处理课程,在理论课和课程基础实验的基础上,增加了研究型课程设计教学环节,旨在加强教学中的科研能力训练,培养和提高生物医学工程专业本科生的创新意识、创新能力和分析问题、解决问题能力。
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关 键 词: | 医学图像处理 课程设计 创新意识 科研能力训练 |
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