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生活理念构建小学数学课堂
作者姓名:郑建茹
作者单位:西安市未央区西航三校
摘    要:一、让生活走进数学课堂,解决数学问题《数学课程标准》指出“小学数学教学要密切联系学生的生活实际,从生活现实中抽象数学知识,在社会情境中探索数学问题,运用数学知识解决生活问题,把握生活中的数学,学会数学的生活”。

关 键 词:小学数学教学  生活实际  数学课堂  理念构建  《数学课程标准》  数学问题  数学知识  生活现实
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