英文广告中双关语情境构建分析

本文以关联论（Sperber& Wilson,1986）为理论框架,研究英文广告中双关语的情境构建,认为广告中的双关语是关涉明示推理的认知过程。研究发现,理解一则广告双关语的并非是单项的过程,而是需要广告商与观众的共同作用,在双关语生成过程,情景构建主要涉及三种认知方式,即谚语/俗语植入、品名/特征转喻、同音/似音仿拟。