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| 本体视域下的网络课程的知识管理研究 | |
| 作者姓名： | 顾勤 |
| 作者单位： | 景德镇市高等专科学校数学与信息工程系,江西景德镇,333000 |
| 摘 要： | 网络教育的知识管理运用可以促进隐性知识的显性化,帮助在线学习者获取知识,共享知识和传播知识,最终促进学习者的知识的积累.本文通过将基于本体的知识管理技术引入到网络课程知识的管理中,结合远程教育学课程知识特点,抽取课程核心词汇,建立类层次结构模型,建立关系模型,完成课程领域知识本体构建.然后,结合学习对象元数据LOM标准,确定了用于描述学习资源的元数据,建立了学习资源描述本体,最后将课程领域知识本体与学习资源描述本体进行了关联,通过开放式管理,实现网络课程知识的生产、利用、传播和共享. |
| 关 键 词： | 网络课程 本体 知识管理 |
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