多维视野的教师公信力研究

教师公信力下降,是当前教师群体面临的重要问题,其成因主要是社会对教师群体的期望值过高、教师群体的职业压力过大以及社会环境的深刻变动等。要解决教师公信力下降问题,就要对教师公信力问题进行多维度分析,提出相应对策,从多个层面增加教师公信力,提升教师的积极性、主动性、创造性。