| 物联网技术基础中的课程思政探索与实践 |
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| 引用本文： | 罗玉川,徐明,陈颖文,邱振宇,周寰,夏竟.物联网技术基础中的课程思政探索与实践[J].计算机教育,2024(3):101-105. |
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| 作者姓名： | 罗玉川 徐明 陈颖文 邱振宇 周寰 夏竟 |
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| 作者单位： | 国防科技大学计算机学院 |
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| 基金项目： | 国家自然科学基金项目“面向新型位置服务的隐私保护查询和匹配技术研究”（62102429）；;湖南省普通高等学校教学改革研究项目“基于工程教育认证理念,重塑网络工程专业课程体系”“以学生为中心的体验式云计算教学改革探索”（HNJG-2020-0022,HNJG-2021-0267）；;湖南省普通高等学校教学改革研究重点项目“云原生时代背景下网络工程专业人才能力培养研究与探索”（HNJG-2022-0006）； |
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| 摘 要： | 针对物联网技术基础课程中融入思想政治教育的实际需求，从破解思政内容与专业知识“两张皮、硬植入”的角度出发，分析物联网技术基础课程内容与思政教育的融合点，阐述如何充分挖掘物联网技术基础课程内容中所蕴含的思政元素，介绍物联网技术基础课程思政的具体实施方案，以实现物联网专业知识教学与思想政治教育的有机融合。
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| 关 键 词： | 课程思政 物联网技术基础 思政案例 教学实践 案例教学 |
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