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2002年上海高考数学创新试题分析及对教学的反思
作者姓名:刘智强
作者单位:浙江省绍兴市稽山中学
摘    要:近几年来,上海数学高考试题在坚持能力立意,全面考查学生的数学知识、方法和数学思想的基础上,积极探索试题的创新设计,着力考查学生的一般数学能力:包括学习能力、应用能力、探究能力、创新能力。新题型的比例约占全卷的26%.2002年在试题题型创新、情景创新上又迈出了一大步。其主要特点是:

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