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| 针灸推拿专业推行现代学徒制结合"五阶梯式"实践教学模式的探析 | |
| 引用本文： | 王花,王文忠.针灸推拿专业推行现代学徒制结合"五阶梯式"实践教学模式的探析[J].卫生职业教育,2022(7):83-84. |
| 作者姓名： | 王花 王文忠 |
| 摘 要： | 为加强高等职业院校与企业深度合作,完善院校双主体共育人才联合培养机制,探究现代学徒制结合"五阶梯式"实践教学模式在针灸推拿专业人才培养中的成效,达到传承针灸推拿技能精髓、夯实针灸推拿人才基础、突出专业培养特色、创新专业人才培养体系、培养学徒创新精神、提高学徒就业率的目的,以适应新形势下对针灸推拿人才的需求. |
| 关 键 词： | 针灸推拿专业 现代学徒制 "五阶梯式"实践教学模式 |
