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| 《生化分离技术》项目化教学的探究 | |
| 引用本文： | 耿晓玲,项本平.《生化分离技术》项目化教学的探究[J].化工时刊,2019,33(8). |
| 作者姓名： | 耿晓玲 项本平 |
| 作者单位： | 江阴职业技术学院环境与材料工程系;江阴职业技术学院环境与材料工程系 |
| 摘 要： | 项目化教学方法正在高职教育中全面推广,本文以《生化分离技术》项目化教学为例,研究了项目情景设计合理性、项目内容设计科学性和项目考核全面性对学生职业技能培养的影响,从而优化了本课程的项目化教学模式,也为其它高职课程的项目化教学提供了一定的科学依据。 |
| 关 键 词： | 项目化教学 情景设计 项目内容设计 项目考核 |
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