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浅谈教案的改革
作者姓名:刘保平  谭朝贵
作者单位:湖北省荆州职业技术学院,湖北省荆州职业技术学院
摘    要:教师在上课前要求写好格式统一、内容详细、条款完整及书写整洁的教案,而大量的教案却是教参的"克隆品"。事实证明,写好教案是上一堂优质课的前提及保证。教学期待创新,教案呼唤改革。

关 键 词:教案  教参克隆  电子教案  教案改革
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