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《奇妙的二氧化碳》课件交互仿真性设计
引用本文:王红云.《奇妙的二氧化碳》课件交互仿真性设计[J].中国信息技术教育,2011(1):68-71,95.
作者姓名:王红云
作者单位:江苏省扬州市经济开发区实验中学
摘    要:●课件设计亮点本课件由若干小积件组成,可分开独立运行,也可插入到PPT文档中运行,具备移植性和共享性,节省了教师制作课件的时间。图像绘制精准,动画、声音形象逼真,文件小巧适合网络传输,适用于教师课堂教学演示,也适用于学生自主探究学习或网络学习,有利于提高学生学习兴趣、掌握基本理论、分析化学实验本质并加强化学实验动手能力。

关 键 词:二氧化碳  制作课件  虚拟实验  实验室制法  仿真性  引导学生  自主探究学习  课件设计  积件  交互
本文献已被 CNKI 万方数据 等数据库收录!
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