高分子化学课程教学的探索与实践 |
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引用本文: | 唐黎明.高分子化学课程教学的探索与实践[J].高分子通报,2014(7):104-108. |
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作者姓名: | 唐黎明 |
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作者单位: | 清华大学化学工程系 |
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摘 要: | 高分子化学是高分子材料专业学生接触到的第一门专业基础课程,本文从多个方面对高分子化学课程教学进行探讨,包括注重专业教育及兴趣培养、注重与基础化学的衔接和对比、注重科研素质培养、板书与多媒体教学相结合、注重专业前沿知识的讲授、充分利用实物教学等几方面,并通过在教学实践中加以运用,有效提高了课程教学质量。
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关 键 词: | 高分子化学 教学研究 教学方法 教学质量 |
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