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普通高校健美操课学生学习心态的调查与研究

作者姓名：	陈小曼

作者单位：	海南大学体育部

摘要：	本文运用心理与调查研究等方法，对普通高校健美操课学生学习心态进行了分层剖析．肯定了健美操教学在高校体育中的位置，揭示了目前健美操教学中亟待解决的问题．提出了提高健美教学质量的科学依据和建议．
关键词：	健美操；学习心态；教学质量
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