探讨如何提高医学生实践操作能力——以预防医学专业学生为例

近年来,我国高等教育越发开始重视大学生科研能力和创新能力的培养,反而忽视了大学生的基础实践动手能力的培养,这也使大学生在职业环境中的竞争力降低。本文以预防医学专业学生为例,从当代大学教育常忽视的这个问题入手,通过探讨如何培养学生自主学习的能力、实践操作和强化学生的基本技能等问题,以达到培养学生实践动手能力的目的,促进人才全面发展,使大学生在未来的职业环境中具备更强的竞争力。