日本2001年度"我的教育记录"获奖作品我为学生发行"班级通讯" |
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引用本文: | 细江隆一,敬阳.日本2001年度"我的教育记录"获奖作品我为学生发行"班级通讯"[J].教育科学论坛,2002(10):65-66. |
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作者姓名: | 细江隆一 敬阳 |
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作者单位: | 岐阜可儿市立西可儿中学教师 |
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摘 要: | 从5年前开始,我改变了"班级通讯"的编写形式. 以前,在编写"通讯"时,我一般用B4大小的纸张,在左半部分记录学生的优点,右半部分抄写一部分学生发表在"学生生活"上的感想及反省内容并附上老师的评语.我所工作过的中学校,老师们大都采用这一方式.
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